{"id":933,"date":"2019-12-04T12:26:09","date_gmt":"2019-12-04T17:26:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www1.inictel-uni.edu.pe\/?p=933"},"modified":"2019-12-04T12:26:09","modified_gmt":"2019-12-04T17:26:09","slug":"estudiantes-del-taller-de-nosotras-y-la-tecnologia-realizaron-presentacion-de-proyectos-durante-clausura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inictel-uni.edu.pe\/inictel\/estudiantes-del-taller-de-nosotras-y-la-tecnologia-realizaron-presentacion-de-proyectos-durante-clausura\/","title":{"rendered":"ESTUDIANTES DEL TALLER DE NOSOTRAS Y LA TECNOLOG\u00cdA REALIZARON PRESENTACI\u00d3N DE PROYECTOS DURANTE CLAUSURA"},"content":{"rendered":"<p>Las alumnas estuvieron acompa\u00f1adas de sus padres, quienes presenciaron las exposiciones de los proyectos: \u201cPlanta Inteligente\u201d, \u201cCasa Inteligente\u201d. El primero mostr\u00f3 un sistema de IoT que colecta informaci\u00f3n de la humedad de la tierra, y, la humedad y temperatura del aire. Tiene por finalidad el identificar en qu\u00e9 estado se encuentra la planta y de acuerdo a ello, activar\u00e1 una peque\u00f1a bomba de agua para humedecer la tierra cuando sea necesario. En el segundo caso, \u201cCasa Inteligente\u201d controla de forma remota el encendido y apagado de las luces de una casa, a la vez que implementa un encendido autom\u00e1tico de acuerdo a la detecci\u00f3n de presencia dentro del mobiliario para contribuir al ahorro de energ\u00eda. A su vez, detecta cuando las puertas se encuentran abiertas o cerradas para identificar si alguien ha entrado o salido del lugar.<\/p>\n<p>Este evento cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de profesionales de nuestra instituci\u00f3n que dedican sus labores a la investigaci\u00f3n y el desarrollo tecnol\u00f3gico. La Ing. Roxana Mor\u00e1n, la Dra. Ruth Rubio y la M.Sc. Antuanet Adanaqu\u00e9 compartieron sus experiencias en el rubro de la ciencia e ingenier\u00eda y alentaron a las estudiantes a continuar el camino de la educaci\u00f3n con perseverancia para as\u00ed transformarse en embajadoras y agentes de cambio en sus instituciones y comunidades. El Ing. Luighi Vit\u00f3n Zorrilla, profesional del INICTEL-UNI quien estuvo a cargo del taller, se\u00f1al\u00f3 los temas desarrollados durante el curso, entre los cuales se encuentran: Introducci\u00f3n al Internet de las Cosas, Sensores y actuadores, Microcontroladores. Adem\u00e1s, ejecutaron las sesiones: \u201cProgramando un microcontrolador\u201d, \u201cComunicaci\u00f3n inal\u00e1mbrica y conexi\u00f3n a Internet\u201d, \u201cProtocolos de comunicaci\u00f3n\u201d, \u201cComunicaci\u00f3n con una plataforma de Internet de las Cosas\u201d, \u201cIntroducci\u00f3n a App Inventor\u201d, \u201cDesarrollo de una aplicaci\u00f3n en App Inventor\u201d, y \u201cComunicaci\u00f3n del dispositivo de IoT con una aplicaci\u00f3n en App Inventor\u201d.<\/p>\n<p>El objetivo de esta capacitaci\u00f3n brindada de manera semanal en los ambientes de la instituci\u00f3n educativa ubicada en La Victoria, fue el de incentivar a las adolescentes a tener un mayor inter\u00e9s por la ciencia y puedan generar nueva tecnolog\u00eda a trav\u00e9s de la comprensi\u00f3n del funcionamiento de una soluci\u00f3n de IoT. De esta manera, ellas no ser\u00e1n solo usuarias, sino que, posteriormente, pueden desarrollar m\u00e1s aplicaciones en este rubro. \u201cEl Internet de las cosas es una de las tecnolog\u00edas disruptivas que en los \u00faltimos a\u00f1os est\u00e1 teniendo y tendr\u00e1 un gran impacto en c\u00f3mo se abordan las diferentes alternativas de soluci\u00f3n para los problemas en diferentes sectores de la ingenier\u00eda. Impactar\u00e1 en la forma como interactuamos y como nos relacionamos con la tecnolog\u00eda\u201d, indic\u00f3 el profesional del INICTEL-UNI.<\/p>\n<p>Posterior a la entrega de diplomas a las escolares, el Ing. Daniel D\u00edaz Ataucuri, Director Ejecutivo del INICTEL-UNI clausur\u00f3 oficialmente el taller no sin antes alentarlas a que esta actividad les sirva como punto de partida, el inicio de un camino largo de formaci\u00f3n acad\u00e9mica y personal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las alumnas estuvieron acompa\u00f1adas de sus padres, quienes presenciaron las exposiciones de los proyectos: \u201cPlanta Inteligente\u201d, \u201cCasa Inteligente\u201d. El primero mostr\u00f3 un sistema de IoT que colecta informaci\u00f3n de la humedad de la tierra, y, la humedad y temperatura del aire. 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